“这位是镇长，这次邀请我们来的就是他。”关渝舟简单给夏濯讲了一下梦境背景，“镇子里没有警署，所以都需要坐车去市中心立案，这回从各地总共来了十六名探长，你就是其中之一。”
    “夏探长”笑脸迎上：“我喜欢这个身份。但一般不是都只要一位探案的人么，顶多再跟个助手什么的……怎么一下来了这么多？”
    关渝舟解释道：“人多说明这次范围不小。”
    老镇长带他们去的是自己家，镇子里没有议会厅，他另一方面也不想惊动镇民，所以临时让一伙人坐在了客厅里。
    家里的椅子没那么多，三人进随着进去时，看见的就是或站或坐的一排溜子陌生脸孔。
    夏濯粗略数了一下，去掉镇长一个原住民，其余算上自己还有十六名人员在场，这是参与者都到齐了。
    “今个请各位大老远赶来一趟，想必探长们都已经听说其中原委了。”老村长也不坐，背着手往壁炉前一站，唉声叹气的：“这镇子起来的不容易，大家伙儿都是逃命来的，谁都想在这儿谋个生计，让自家添丁延续香火。可这相安无事到上个月，就陆续有几户人家丢了孩子，我们也在山林里找了，河沟也捞了，可一无所获，没什么头绪。现在镇子里有人怀疑，是不是外乡人来这儿拐走了孩子，不得已，我只好申请断了和其他地方的交通往来。今天就是请各位来帮我找一找这孩子们……不然一不能给我这镇民们交代，二不能恢复交通，好不容易拉扯起来的地儿说没就没，以后我们又得回归隐居的生活了。”
    “这好说，找人嘛，那你得提前说清楚这儿有没有什么不能去的地方。”一人举手道。
    镇长眯着眼思考了片刻，道：“东边的河对岸有片沼泽地，除了那儿不安全以外，其余地方都可以去。但天黑后还是建议各位不要到处乱跑，这山上不安全。”
    有人问：“有狼？”
    镇长答：“没狼，你们不熟悉地形，少走山路为妙。”
    “行，那既然是来找小孩的，你总得告诉我们这丢的孩子有什么特征吧？”
    谁知镇长略过了这个问题，倒是用烟嗓说了个夏濯最关心的事：“这些孩子都是在学校到家路上走没了的，所以镇上的学校最近关闭了，和着几位镇民为各位临时腾出来几间房做宿舍，水电都有，一会儿我就带各位探长过去看看。”
    有水就代表可以洗漱，夏濯当下冲关渝舟眨巴两下眼睛，意思传达得非常清楚。
    关于住在哪里参与者没什么意见，毕竟现在哪怕丢几个帐篷出来让他们睡树底下都得照办。
    几个人又围绕丢的孩子问了些问题，但这原住民给的答案都模模糊糊，看样子是需要他们自行去摸索了。
    快八点时，屋外来了一辆货车，说是可以送他们先去学校看看。参与者便在镇长家门口兵分几路，大部分全都选择立即到四周去找找信息，只有关渝舟他们三个和另外一男一女上了车。
    两边人各站车头车尾，互不干涉。夏濯一手扒着脏兮兮的蓝铁皮，一手从口袋里悄摸摸掏出了那几张皱得稀巴烂的半截寻人启事，朝关渝舟借机小声又兴奋地邀功，“你猜我之前在车站找到了什么！”
    关渝舟抬眼看他，“嗯？”
    两人头挨着头，像是在讲什么悄悄话。夏濯也不怕关渝舟嫌弃，将纸一股脑全递过去，“我可没有拉低效率啊，我这是有底气才先去住的地方的。”
    原先还厚着脸皮和人说他拖后腿技能贼6，现在又不嫌多地解释起来了。
    关渝舟接过来顺手塞口袋里，没打算在这种风大的地方查看。他轻轻笑道：“先去宿舍也好，毕竟那是我们晚上要住的地方。而且既然人是两点一线中走丢的，那学校里肯定是有线索的，就算你不和我提，我也会先带你去学校看看。”
    “你们是不是……”斜对面的女人一直在打量他们，在夏濯对那种视线忍无可忍前开了口：“已经有关于这次梦境的什么线索了？”
    夏濯看过去，没说话。
    那两人也不怵，女人看了眼身旁的男人，接着说：“我们没别的意思，就是……我们在来的路上遇到了一个司机，他载了我们一程，看样子不是这个镇上的人，但是他和我们提到了几年前的一件事，说是有个——”
    男人打断她，“讲那么多干什么。”
    女人被凶得一哆嗦，连忙闭了嘴，也不再看夏濯那边了。
    一说到几年前的事，就让夏濯想起了报纸上的伐木场消失事件。但不知道这女人想说的是不是同一件，他试着套了个话：“是几年前也有孩子走丢的事儿？”
    他当然不能透露任何信息，当下胡编乱造了一句，要是这人否认也没什么，只不过引个话端罢了。
    谁知那女人眼睛瞪大了一些，声音穆地拔高了：“你怎么知道？”
    夏濯故作得意一笑：“因为这个线索我们也有。”
    嘶，他还真不知道。
    所以几年前也有孩子丢了？还是这女人和自己一样在信口开河？
    第59章 给主人的献礼（三）
    学校建立在凹陷的一处平地上，夏濯庆幸是随车一起来而不是徒步，因为从镇长家过来相当于中途翻了小半座山。
    本来他以为小地方的学校没多大，到了才发现挺壮观的，不像普通地方高楼一个挨着一个，这儿的楼围成一个闭合的“口”字形，中间是露天的活动场所——操场，所有学生课间操的时候会来这里，休息时几乎都跑到校外去蹦跶。
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