第一次看到闪闪，姜峰就觉得孩子很特别，现在闪闪坐在他对面一言不吭，姜峰也不知道要说些什么。

    “闪闪在拉小提琴吗？”

    看到沙发上的小琴，姜峰猜测洛杨正在教闪闪小提，虽然还没问过洛杨，但闪闪现在的身高和年龄正是学小提琴的最佳年纪。

    “想听什么？”

    “想听什么都可以吗？”

    闪闪问。

    姜峰笑得很温柔，“当然，前提是我要会拉才行。”

    闪闪哼了一段旋律。

    “是德彪西的月光？”

    “是的，爸爸也这么说。”

    爸爸？真是古怪的称呼，竟然叫洛杨爸爸，看来闪闪完全不知道洛杨是他哥哥啊。

    “是爸爸给你听的cd吗？”姜峰指了指书桌上的播放器，“用耳机给你听的吗？”

    闪闪顺着姜峰指的地方望去，摇摇头，嘟着嘴。

    “没有，不是。”

    “闪闪在哪里听到的？”

    “吃饭的时候，中午。”

    “在餐厅听到的？你就会唱了？以前听到过吗？”

    “没有，第一次听到。”

    “我可以试一试，贝加莫组曲之三，月光。闪闪品味真不错呢。”

    姜峰揉了揉闪闪的头发。

    闪闪避开了，他不想被别人碰。

    “啊，那我拉的不好闪闪不能嘲笑我。”

    “你为什么拉不好？”

    什么？姜峰有些语塞，闪闪这样说话真不讨人喜欢，可配上他那张单纯无暇的脸，又是让人无法讨厌。

    闪闪要是女孩子的话，和姜洁好像啊，姜洁也喜欢听姜峰拉小提琴，可惜那时候姜峰只顾玩耍，也很不耐烦妹妹总是缠着他。平日里也不好好练琴，拉琴的声音比锯木头稍稍好听一点点，可就是这样，姜洁还是喜欢坐在小自行车上绕着姜峰求他拉琴给她听。

    快乐时光总是短暂，人生错失的一切从不回头，妹妹从生病到死亡，姜峰从什么都不懂的小孩变成一个厌恶死亡，害怕孤独的人，这一切都是因为妹妹姜洁。

    “闪闪，我这就给你演奏月光，但是你这把琴太小了，只有你的手可以用，我用不了这把琴，怎么办？你知道爸爸还有没有大的琴？那种4/4的成人琴？直到他藏在哪里了吗？据我所知，闪闪的爸爸有两把大琴。”

    闪闪侧了侧脑袋，碧蓝的眼睛闪过一丝光，姜峰只觉得心里咯噔了一下，好像发生了一次心率不齐。

    怎么回事？也许是下午没有喝咖啡，现在有些犯困吗？

    “是这个吗？”

    闪闪白皙柔弱的小手穿过姜峰的视线，指向他身后，姜峰转身，赫然发现书桌上正是一个琴箱。

    “刚才怎么没看见呢？”

    闪闪眨了眨眼睛，一脸无知，“这个琴可以吗？”

    姜峰打开琴箱，检查了一下琴弦，微微有些生锈，不过保养的很不错，看来洛杨有好一阵子没有拉小提琴了，从前生病都不舍得少练一天的洛杨，突然之间就不拉小提琴了，真是让姜峰费解了好长一段时间。

    “姜峰叔叔，可以开始了吗？”

    叔叔？

    “你叫我哥哥吧，叔叔有点老呢。”

    因为直到洛杨是闪闪的哥哥，要是被闪闪叫叔叔好像辈分上有点占洛杨的便宜啊。

    “那我就教你姜峰吧。”

    如此冷傲的语气，截然不像一个四五岁的孩子。

    “闪闪想怎么叫就怎么叫。”

    “姜峰，可以开始了吗？”

    德彪西的《月光》，是德彪西独特个性逐渐进入成熟时期的过渡性作品。原属从1890年开始写作的钢琴组曲《贝加莫组曲》第三乐章，但作品实在太美了，以至于人们常常将它单独抽出演奏，久而久之，便忘了其真正出处。

    月光是很有表情的行板，9/8拍子。作为德彪西作品中最为大众化的一首，美丽的旋律暗示了对月光的印象，甚弱和弦的反复更加深了这一印象，速度轻快的琶音描写了月光闪烁的皎洁色彩，仿佛置身于晴朗而幽静的深夜氛围之中。

    原曲是钢琴版，姜峰猜想闪闪听到的应该也是钢琴版，他能如此准确地哼唱出旋律，应该是在餐厅吃饭的时候听到了钢琴演奏版，因为小提琴相比钢琴而言，没有那么容易记住旋律。

    姜峰凭借记忆将《月光》演奏了一遍，中间断了两次，不过好歹还是完整演奏下来。

    闪闪没有表现出很兴奋，只是淡淡说了句，“好听。”

    “没什么好听的，很久没有拉过这首曲子，练琴这种事一天都不能停下，工作以后我拉琴的时间也越来越少了，好怀念和你爸爸一起在青少年交响乐团的时间啊。”

    “姜峰，我要去练琴了，你说的对，一天不练琴是不对的。”

    照顾小孩总要找点事情做，没想到闪闪自己已经安排好了要做些什么，姜峰也不用再费心思。

    “你就这样对着镜子拖着琴吗？洛杨没有教你别的？比如拉空弦？”

    “没有。爸爸说拿着琴站稳是基本功，如果站不稳根本没办法学下去。”

    “不，我的想法和他不一样，以你现在的年纪能站十分钟已经很好了，应该试着听听自己琴的声音，你还没听过自己拉琴的声音吧，想不想试试看？”

    闪闪没有立刻回答，而是嘟着嘴想了一想，天使般的小脸突然盛开笑容，用力点了点头。

    “想听。”

    “小提琴空弦的四根弦分别是g、d、a、e，你知道分别是什么音吗？”

    没等闪闪回答，姜峰就把音高对应的音名讲了一遍，这么简单的乐理知识在姜峰看来还是应该早早教给孩子，千万不要让孩子只懂得记指法，一开始看起来，好像相比讲授复杂枯燥的乐理知识，只教指法容易很多，但最后孩子音感很差，练了一段时间就没了兴趣。

    闪闪学习能力很强，姜峰说了一遍他就都记住了，等姜峰拉着他的手让弓子在琴弦上划过时，闪闪已经能跟着唱出那些音。

    “很不错啊，闪闪，洛杨教过你吗？”

    “嗯，教过。”

    “原来如此，要不要试试拉一个小曲子？”

    “什么曲子？”

    “小蜜蜂。”